确实是。并且语文老师之间对积累的理解也是会大相径庭，说起来还颇有点文人相轻的意思。

【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
:这种说法应该大多，来自【两个】群体：1.各层次语文老师 2.家学有渊源的家长:这都是【大量输入积累】之后的观点，有一定道

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