讲理的遇到了讲理的
【 在 Leisi 的大作中提到: 】
: 多谢大家回帖。我开始很慌张,处理完后也一直不太知道如何是好,有些事儿一直不太明白,所以想了解一般的学校的情况,三四年级孩子的情况。之前我很少跟同班同学家长沟通(因为基本都聊辅导班啥的,我觉得很焦虑都躲开了),孩子也基本不说学校的事儿,我就基本放手了。现在觉得还是要多了解情况,学会跟孩子聊学校的事儿。
: 现在我的理解,核心是情绪问题。事情可以糊涂先过去,不必弄得特别清楚,但后续要慢慢疏导情绪。
: 大人自己的情绪,孩子的情绪,孩子和孩子之间的情绪,都值得专门找时间聊。而不是孩子不说就不管。 因为今天发帖,我跟孩子特意聊了这个话题。 我娃说,上次道歉后,没再生气过,没再动过手。 几个被打过的孩子还找她玩,有的说送的礼物很好玩; 没看出别的孩子有情绪(也可能我娃对别人比较迟钝)。
: ...................
--
FROM 81.144.32.*