陪读是非常好的早期亲子读书方式，可以保证孩子阅读涉猎全面发展。

否则让孩子自主阅读，孩子就会“挑食”，到高年就会开始出现，孩子多了很多书，但是知识面特背窄，而且在n多短板上再也看不进去了。

所以你这样二年级泛读，除了有培养阅读习惯的任务，更重要是给孩子搭建基础世界比较全面的认知体系。



【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 我家才二年级，老师要求每天读书半小时。
: 总觉得老师上下嘴皮一碰的事，读书还是爸妈陪着读效果好。
: 但是呢，爸妈不是时时有空，所以是不是读总比不读强呢？
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