你没搞明白语文和文史的关系
  
古文 史料 是语文教学中比例很小的一部分
从高考来说 占比小 难度也不高 课内教学能覆盖大部分 这样的安排就是没打算让学生啃古文
无论学习还是应用 大头都是现代文

另外 学古文跟背古文是两件事 哪怕高考导向都没提倡过要背 古文学的是理解和通读 跟学英语差不多是一样的 高考要求把这个语言学懂 而不是考你教材上的课文能不能背
  
不过孩子学了就学了 学了肯定不白学 只是投入产出不那么划算  
    
【 在 zhj611274 (zhj611274) 的大作中提到: 】
:  我就是想学你们这些语文好的，想把小高年级的阅读，大量精力投入到文史中去。利用现在记性好、时间多的优势；尽力而为、早点起步，不求甚解地读起来，我想心智慢慢成熟后会见效的。  
:  【 在 falling18 的大作中提到: 】  
:  : 这些就算孩子能读，也未必能理解透。不说那些古文，就明朝那些事儿，我儿子4年级读的，他都没有理解太多。文字不难，但是里面勾心斗角、人性的东西更适合大人去看。其实我觉得低年级应该多读科普，三年级以后转向文史。否则容易小和尚念经，有口无心。我一直到高中都是我班语文第一名，就是对文史的热爱驱使我一直读书的。    
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