曾在版上提及，朋友女儿在朝阳区一年级就读，目前只给报了语文、数学网课。孩子学得很轻松，数学跟着三年级上。这次期末不出意外考了300分。老师说：你家孩子很优秀，但平时做题速度太快，干扰了其他同学，请家长注意。朋友说：“孩子回到家完成作业以外，还主动练字，家长让她休息也不休息，主动要求背古诗词，记忆力超好，轻松背诵“将进酒”。现在，请求爸爸给报英语班。但朋友没时间接送有些犹豫。我说：“就凭你家孩子这学习劲头和记忆力，跟着机构学，哪怕是网课，KPF在五年级前搞定，一点也没问题”。
    在我和朋友聊天之前，正在给六年级男娃补习新概念。娃躺在沙发上，左手持一个小蛋糕，右手持一袋豆腐干，肚子上摊着手机，哈欠连天回答着我的问题。姥姥问是否可以吃晚饭了。娃问：“吃完饭是否继续学？”我说：“没完成任务当然要继续”，娃回答：“既然那样，那就先学完再吃吧。”说完，一脸生无可恋的样子。我其实比他更生无可恋，心想你下午玩了4个小时游戏、鼻青脸肿、两眼通红一点不困我也忍了，但学英语你不到五分钟就开始哈欠连天。学的东西又能记住多少？三天两头考我：“你多大了怎么说”，我回“How old are you”。娃接着说：“怎么总是你”，说完，一阵窃笑。
    一边，是一年级主动要求学习，书包早就是自己整理的女娃；一边，是六年级被迫学习，书包至今还要妈妈帮忙收拾的六年级男娃。他们的未来，在小学阶段，就已经分出了胜负。
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