词汇、语法和（固定）表达是学习英语的三块基石，缺一不可；建议测测娃的词汇量，
摸摸对语法基本要素的理解程度，再通过阅读理解和写作积累表达，坚持十二周效果显
著。
【 在 h34551409 的大作中提到: 】
: 小学五年级，英语语法知识感觉不少了，四大时态用法，还有些别的语法知识，孩子总是出错，重复多次错，像三单、过去式的有些题型不断错，应该继续不断巩固还是应该重视词汇、阅读等？语法跟着学校进度走，不用额外加强巩固，等年龄大点静待花开可以吗？请有经验的家长
: Ц稣邪桑
: 寒假这几天做语法题，每天气半死，孩子感觉也很受伤。给支个招吧！感谢！
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