三年级，回来也会说班里同学有天天打游戏的，朋友家孩子还有关注游戏主播的，有点不可思议
目前孩子感兴趣点在体育运动、阅读、下棋，这个兴趣是不需要家长push会自主去做的程度吧，时间都占满了也没空惦记游戏，当然偶尔家里也会一块玩桌游，从小时候的山河之旅到现在的拉密，既能锻炼思维又是一项亲子互动的活动。
同意楼主观点，不能轻易尝试放手让孩子去玩，千万不要考验孩子的定力，当然不否认有那种天天玩游戏还能上top的个例。
【 在 shuwa 的大作中提到: 】
: 四年级。我们不让小孩打游戏的，他觉得融不进去，有点闷闷不乐。请问有没有经验的家长出点主意啊。
: 倾向于不告诉老师，否则同学知道是他家长说的以后更孤立他了。另外这个也没啥用，主要是家长不控制孩子。
: 偏向有效引导的方式，我跟他说的是打游戏算什么，要去编程写游戏balabala的，写个开挂程序让他们崇拜你，孩子好像听进去了。。。
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