我的意见是别管别人如何如何。对自己的孩子在学校处理社交我认为就四个字“扬长避
短”。如果别人不愿意和你孩子更轻松自在的交流玩耍很有可能是你孩子的“问题”，
要么某些缺点让人不愿意接近，要么就是优点不突出，别人没有想和你孩子在一起的冲
动。


【 在 metall 的大作中提到: 】
: 尽量描述客观现象，我不做主观分析，还请各位帮忙分析分析，谢谢。
: 都是女孩，五年级。对方孩子简称（A）和我们家孩子都是综合成绩比较好的。
: 对方女孩（A）属于成熟比较早的，偏文，语文/口才都很好。善于组织各类小游戏。
: ...................
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