可能还是降低预期吧，少谈成绩（无论是表扬还是批评）。外部动机会对孩子的自我规训产生正反馈。
【 在 Smth1507 的大作中提到: 】
: 有点心疼家长：家长不算鸡，孩子高敏感。
: 那如果重来，家长能怎么避免呢？
: :一直以来感觉自己并不是特别的鸡娃，无奈娃本身是高敏感体质对自己要求还挺高的，到了初中本身氛围又卷，半年前孩子诊断为中度抑
: ...................
--
FROM 101.86.238.*