很同意孩子的社交能力、身体素质等方面的培养很重要，而不只是知识的学习能力

不过我支持早培办下去，主要是因为：

1、极少部分有学科天赋的孩子，性格上不一定就擅长社交，逼着他去做不喜欢做的事不见得对他好，给他擅长的学科方向因材施教去加深培养对他可能更适合

2、早培班的孩子是不是真的如一些人想象的那样只会学习，而与人打交道能力弱，这个我们没有经历过早培班的不清楚，只有早培班的那批娃的家长才了解




【 在 iamgj 的大作中提到: 】
: 我看版上个别家长一直认为反对早培是因为嫉妒考上早培的，因爱生恨，或者说有些人就是不肯承认别人更优秀。
: 我可以负责任的说，并不是因为这个原因。反对早培是因为看到了这种培养方式的弊端，认为早培反而把孩子培养的不好。把原本好的苗子给培养废了。
: 作为国内著名高校的毕业生，之前见过了太多的同学虽然考试成绩好，但是因为情商不高，与人沟通能力有限，只能从事高级螺丝钉的工作。我没有任何批判这些同学的意思，但是作为家长，肯定会本能的不想让自己的孩子，今后还去重复这样的老路。所以我觉着小学阶段的培养，学习只是一个方面，或者是次要的一个方面。更重要的是对孩子情商的培养，对领导能力和沟通能力的培养，对自信心的培养。我觉着这些才是更应该学习的，更重要的方面，我相信也有不少家长怀着和我类似的育儿理念吧。
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