然后抱怨学的东西没用
与现实脱节

怎么说都是他的道理

【 在 CCERCCUS 的大作中提到: 】
其实吧，有人很喜欢直接了当，A*B=？，认为这就够了

【 在 juned 的大作中提到: 】
: 您不想拉上我，自己却非要一定跟我的回帖？题目的计算本身跟Flops有没有关系，通过一道题目的背景介绍，多了解点儿没见过的知识，对于孩子有啥坏处吗？
: lz说，这道题是废话题。我回帖觉得不算废话，不同的人对废话定义不一样，而且目前这种类型的题目还挺多，大家开放的看，打开点心态不好吗? 您教育孩子想必是：孩子还是你聪明能看到本质，出题人真的很sb，这些题目确实很烦，全是废话，这样就zz正确对了吧? 您自己跑到我的帖子底下回，还非得让我承认这些就是废话，这有意思吗？
: 我觉得对于不同于自己认知的观点，保有最基本的尊敬，不轻易菲薄，本身就某种程度决定了是否认为他人讲的一定是“废话”：）
: ...................
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