好多人一直在质疑英语为什么要早学。
我家这也熬完中考，大致能确定早学英语的好处了，于是分享一下。
不必问中考总分，不必问课外班推荐，不必问目标高中，都不打算回答的。

我家是从3岁开始看英文动画片、听儿歌，大人给讲英文绘本， 从一天3分钟、5分钟、10分钟到后来孩子很主动愿意读绘本。幼儿园阶段上了陪玩的英语课，但其实主要还是家里读绘本、听故事，五岁左右开始用点读笔自己读，读到流利了就换书。嗯，买了不少绘本和阶梯读物。
小学开始比较系统的上课外班，ket、pet都没有做考冲，也没有额外背单词，学完就去考，ket卓越，pet优秀（差一点卓越）。因为pet没有卓越，有点纳闷，听写了pet单词，几乎全对。这期间也一直在读英文小说，听故事。
然后学完了fce课程，没考试，就到了小升初了。这时候听写了30课左右新概念3的课文，根治了落笔有拼写错误和语法错误的毛病。

初中三年，没有报过课外班，日常没有额外的英语作业，全靠课内。寒暑假呢，我会根据当时的具体情况补充内容，比如我给讲一下音标咋回事，或者小说阅读，或者托福长难句（新东方出书），或者好人推荐的英文时刊阅读（带题目的，不同年级对应不同难度，初二初三时候可以做高二的）。
总之就是初中三年在英语上没怎么费时间，至少也没有很痛苦，一直很顺畅。中考冲刺前都没有额外刷题。
自己感觉很满足，给其他科目腾出时间了。

但是，最后中考英语98……有不爱背单词但是最后认真刷题的孩子99或者100的，当然也有英语很扎实孩子拿到100。

不过不后悔，考前刷题真的很无聊，各科都无聊。现在能看到孩子对英语有兴趣，不畏难，中考完马上愿意背单词、做高考题、做时文阅读，是一种如释重负、终于能学英语的状态，挺开心。


初中三年感觉有用的自鸡资源：
《托福长难句200例精讲精练》那本书，孩子把每一句都读流利、断句正确，然后划出句子主干，就算ok过关，一天一句，3分钟。很多时候阅读遇到困难，可能是对长难句不熟悉，不能快速抓住长难句的核心（主干）。雅思长难句那本貌似也不错。

据说江浙沪包邮区流行的《英语外刊阅读语篇精选》，感觉比空中英语教室难度更大，选材更有趣，读完做题；

任何一个背单词的app，初中时候背高中单词或者四级单词，丰俭由人，但是必须搭配另外的阅读，因为这种背单词只能混个眼熟耳熟。
--
修改:Pandora FROM 218.108.210.*
FROM 218.108.210.*