这所谓边际效益，在中考这件事情上，就很发指了。
每门课的最后三四分、一两分，如果没有特别好的运气，就需要付出极大的、无趣的努力
【 在 Eldo 的大作中提到: 】
: 嗯，我关注的是边际收益。
: 就是你花了1小时收货这么多，额外的1小时可能就只有一半，再额外的一小时就只有四分之一了。
: 所以如果单科投入特别多的话，可能收获会不一定最大化。我比较关注各科的综合发展。
: 具体到楼主的情况，其实我第一感觉还行，还没到那种边际收益特别小的地步。
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: ..................
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