这点儿事儿算啥，几次B不算啥，孩子不能理解题意都很多。要鼓励孩子自己和老师沟通。
【 在 lylcx 的大作中提到: 】
: 前几天有一次作业得了B。老师说上课不专注，到处看。  
: 但平时我观察她，专注力其实还可以，自己写作业，只要不是超出她能力很多的题目，不需要看着，挺快就写完了。我问娃啥情况，娃墨迹了很久很久才说，老师那天让翻书到某一页然后做题做到算数本上，她翻书翻了半天都没找到那页。找到了又忘了是第几题，想看看别
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发自「今日水木 on iPhone XR」
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