【 在 iamroot 的大作中提到: 】
: 美国小学生的英语词汇量，包括主动词汇（他们能够在写作和口语中使用的词汇）和被动词汇（他们能够理解的词汇，但可能不会主动使用），随着年级的提高而增加。以下是一个更综合的估计，旨在反映包括主动和被动词汇在内的总词汇量：
: 1. **幼儿园（Kindergarten）**：到幼儿园结束时，孩子们的词汇量大约在1,000到2,000词之间。这个阶段，孩子们主要学习基本的日常用语和一些简单的概念词汇。
: 2. **一年级（1st Grade）**：一年级学生的词汇量可能在2,000到3,000词。这个时期，孩子们开始阅读简单的书籍，词汇量随之增长。
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你这个应该是主动词汇
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