这种有什么可烦的？ 夸孩子说的对，给她个本子让她0-9每个数字写10遍，如果大小不一样，第二天继续写。
【 在 maywell 的大作中提到: 】
: 嗯嗯，这样够简单，只是每天没完没了很招人烦，就刚才她问我数学作业(老师布置在群里)，我说老师今天布置的是多练习加减法，你去做口算题或者练习题吧，同时随口就多说了一句“数学作业也只能是做练习，不像语文需要练习写字”，她立马又激起了战斗精神，说“我就觉得数字也需要练习，我的数字写得也不好看，有的大有的小，我就去练写数字去，为什么不能练呢……”
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