非常感谢您再次耐心的回复！
1、关于共情，我一直以为我做得很到位。在遇到各类事情或者面对不同人时，引导她共情别人，站在对方的角度看待所遇所见所闻，但恰恰忽略了重要的一点，去共情她，可能源于我本身性格直爽，有什么需求直接表达，忽略了她凡事喜欢委婉表达的特性，没有去洞悉她的内心世界，小孩子表达物质需求时透露的小心思大人一猜就透，而这种情感上的需求表达更隐晦，被我忽略了。
2、希望她不能只顾及自己的情绪以及愿望是否满足，是有一丝担心未来表现出自私，只想着自己的需求有没有被满足，忽略了自己给别人带来了什么，能提供什么。
3、“接受事与愿违”本意是想表示事态没有按照预期发展时坦然面对，永远期待下一次，少一些负面情绪，生命与健康、爱与和平才是最重要的。再一想，好像对这个年龄的孩子要求有点高。


再次感谢！
【 在 Carrie947372 的大作中提到: 】
: 您好！能跟孩子做朋友的父母并不多，先赞一个！

我先多啰嗦一句再来回答您的问题。

有时我会去学校给中小学生做心理访谈，...
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