支持一下，我们现在不仅仅是语文，是个个科目，教材的改革是倒逼老师的授课方法，换言之，现在的老师水平达不到，而考核标准又一成不变，导致既要成绩，又要素质，思辨能力，而大多数人还在惯性当中，一提起这些，就拿出我小时如何如何，短平快的提分，而不考虑教育整体发展和孩子的成长教育
【 在 xluyuan 的大作中提到: 】
: 如果我可以随意编排K12教育中的语文教材我将非常明确地将语文教材，分为两大块：1、现代汉语现代部分包括了现代的拼音、字词 ...
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