那你们的动手能力很强啊，你们不存在手部精细动作不够的问题吧？
我家不会去做这些东西的。别人一二年级喜欢的翻绳啊，手工剪纸啊，折纸啊这些
当初他统统不会，现在四年级了，人家都不玩了的，他才学会。

课内作业不写也得跟老师沟通吧？这点我还是有点无法接受。实际上双减完作业并不多
四年级的话：语数外各一本练习册课内知识同步的，语文英语另外有一个作业本抄生字词的
数学就是每天6-8道竖式计算。（我觉得并不多）

刷题我们也不行，而且就期末那半个月来看，感觉我们是越复习成绩越差的那一类
就校内老师给的那几套模拟试卷就烦躁了。

【 在 puja 的大作中提到: 】
: 这个学期开始，写字有明显好转，已经不是当前的主要问题了
: 虽然离好看还天差地远， 但看不去一个字一个字的，阅读起来不算痛苦了
: 当年一看他的字，血压就上升。。。
: ...................
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