小学3年级的时候，数学牛娃应该能做出来，5岁小孩确实太难了。
但是可以把答案和过程讲给5岁小孩听，如果能听懂并且举一反三，那今后数学肯定好。
1，当成是两根筷子，并排放，一跟从头烧，一跟从尾烧，燃烧点相遇的时候是半小时。这个时候再点燃另一端，剩下的刚好15分钟烧完，总共45分钟。
2，5L桶装满，倒入6L桶，5L桶再装满，再倒入6L桶，这时候5L桶里面就是4L。
3，总共2步。第一步天平两侧各放3球，如果平衡，第二步称剩下那2个球即可。如果不平衡，第二步重的那一侧的3球里面取两个球放到天平两侧即可。

如果小孩听懂了，那就可以举一反三出题让孩子做。
1，如何计时15分钟？
2，如何称出3L水？如何称出2L水？
3，如果只知道有一个球质量不一样，但是不知道轻还是重，至少几次就能称出来。

这是三年级奥数的题，如果三年级学奥数的小孩做不出来，今后奥数方面估计就不行了。如果给5岁小孩讲了解题思路后，能够举一反三做对后面的三个类似的题，那就让小孩学奥数吧。
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 这么可怕的吗，感觉我都做不来
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