我的意思就是具体问题具体分析，即便是同样的问题也存在不同的解答。

比如打人，对方侮辱你，能不能打？打赢了要不要道歉？打输了要不要报仇？这些都得具体问题具体分析，很多时候没有明确的规则，得靠孩子自己体会。

关于挫折，我觉得孩子不能得到他的满足不能遂他的心意，就算是挫折了。这个和世界观人生观确实相关，但又关系不大。孩子要玩手机，看着手机在那里就是不给他玩，我觉得他是有挫败感的。孩子不愿意参加比赛，哄着他参加比赛然后输了，这也算是挫折。但我觉得这些都是必须的，他不想经历也得接受。

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 当然具体问题具体分析了
: 你还打算什么都替孩子规定好啊
: 比如打人这种事情 基本的规则是首要保护好自己 然后绝对不先打人 挨打了能打过就打 打不过就跑
: ...................
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