绝大部分人还是因为量少和没正确的语言环境，停留在无法内化的阶段，到最后还是得靠语法去学会那些时态等变化的点
这是个难点、也是个警钟。
我感觉重点 应该放在那些难点上，而不是简单的名词，名词一一对应即可


【 在 HMSSuprise 的大作中提到: 】
: 他的意思是一上来输入就要输入整句，这个年龄的孩子输出只能蹦单词是正常的，但听大人对话的过程就是把语法内化的过程。成年人学英语语法时态要想一想才能说对，像he she不分这种错误考试的时候不会犯，但口语中很常见。但从婴幼儿期开始输入的话，语法对ta来说就是自然而然的，不假思索就能脱口而出的。不要浪费宝贵的语言敏感期在教单词上，不然ta还是用中文的逻辑来组织语言。
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