不至于的，孩子还小，逐渐的熏陶、规范、引导，都会一点点好起来的

【 在 tmrwbb 的大作中提到: 】
: 今天小学班主任来家访，开学一年级。孩子的表现像是被妖魔附了身。跟老师提到防疫针还有一针没打，过两天再打。结果孩子开始爆发，哭喊着我不要打针，然后整个家访过程都在哭闹，打我（他妈）。我在填家访的一些表格时使劲掰我的手不让我填。老实说，要是我孩子，刚才那种表现我就动手打了，我说您要不在我也打，您在这我不好意思打。
: 大家看看这样的孩子小学是不是废了，给班主任留下的印象太差了！
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FROM 223.21.223.*

笑死了
【 在 tmrwbb 的大作中提到: 】
: 突然觉得这样的孩子，学区房什么的都是浮云
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: 【 在 tmrwbb () 的大作中提到: 】
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- 来自「最水木 for iPhone 7 Plus」
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FROM 36.161.175.*

多打打，令行禁止一下，送到军事家庭训练一下就好了
【 在 tmrwbb 的大作中提到: 】
: 我第一反应也是的。不过从他在幼儿园的表现开始我就对这些不太敢报奢望了。班上最调皮的几个孩子之一。  也许本来还存着一点点幻想，上小学后会改好，现在看来遥不可及了
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FROM 113.66.36.*

我们家访的时候，孩子老老实实坐着
跟老师聊几句，老师也暗示，该打就打
过半年后，老师反馈说，这孩子蔫坏
【 在 tmrwbb 的大作中提到: 】
: 今天小学班主任来家访，开学一年级。孩子的表现像是被妖魔附了身。跟老师提到防疫针还有一针没打，过两天再打。结果孩子开始爆发，哭喊着我不要打针，然后整个家访过程都在哭闹，打我（他妈）。我在填家访的一些表格时使劲掰我的手不让我填。老实说，要是我孩子，刚才那种表现我就动手打了，我说您要不在我也打，您在这我不好意思打。
: 大家看看这样的孩子小学是不是废了，给班主任留下的印象太差了！
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这也没啥吧，包容一下小孩儿的小情绪不行么

【 在 tmrwbb 的大作中提到: 】
: 今天小学班主任来家访，开学一年级。孩子的表现像是被妖魔附了身。跟老师提到防疫针还有一针没打，过两天再打。结果孩子开始爆发，哭喊着我不要打针，然后整个家访过程都在哭闹，打我（他妈）。我在填家访的一些表格时使劲掰我的手不让我填。老实说，要是我孩子，刚才那种表现我就动手打了，我说您要不在我也打，您在这我不好意思打。
: 大家看看这样的孩子小学是不是废了，给班主任留下的印象太差了！
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