我小时候，三四岁，捡张参考消息，念，基本上字音都能念对，算认识字吧，当然肯定
不懂什么意思

爱看书，买的或者图书馆借来的书

后来上学了语文一直很一般，特别是作文总被说没有文采

所以认字早确实没什么可关注的，不过作为家长拿出来显摆的资本，自己高兴高兴，同
时鼓励鼓励孩子从小有自信，不也挺好的么


【 在 jizhqi (阿宝妈) 的大作中提到: 】
: 她怎么知道认识的？随便指一个字就能认出来？我一直好奇认识多少字怎么去统计的。我觉得家长为什么要关注这个？孩子能自主阅读是好事，但是单纯的说认识多少字，有意义吗？我闺女这么小时候能把整个绘本一字不差的背下来，然后自己手指再对应，好像也是认识一样，可是实
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天才！

【 在 jasminoides 的大作中提到: 】
: 不是我娃，是育儿群里面一个妈妈说的她家娃，跟我家差不多大，我家一个字不认识，她这属于天才宝宝吧
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这玩意有啥好显摆的
【 在 jasminoides (jasminoides) 的大作中提到: 】
: 不是我娃，是育儿群里面一个妈妈说的她家娃，跟我家差不多大，我家一个字不认识，她这属于天才宝宝吧
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跟我的体会差不多，孩子能准确说出书的名字，但其实是把画面和声音联系起来，而不是字。
简单的字也能认识，比如人，大，天，小这种，最复杂的也就是“猫“，除非让这个娃录个视频，念只有字的书，那我可能才会相信认识1000个

【 在 jizhqi 的大作中提到: 】
: 她怎么知道认识的？随便指一个字就能认出来？我一直好奇认识多少字怎么去统计的。我觉得家长为什么要关注这个？孩子能自主阅读是好事，但是单纯的说认识多少字，有意义吗？我闺女这么小时候能把整个绘本一字不差的背下来，然后自己手指再对应，好像也是认识一样，可是实际上单独拎出来就不认识了
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这种显摆吹牛贴不是应该发在儿童教育版上吗？
【 在 jasminoides 的大作中提到: 】
: 不是我娃，是育儿群里面一个妈妈说的她家娃，跟我家差不多大，我家一个字不认识，她这属于天才宝宝吧
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