在这一点上，孩子跟你真是很像
五岁还没说开始学习呢
你已经在担心“学习效果差”
也就是面对未知，倾向于负评价

所以孩子跟你在照镜子啊
不熟的课文或场景，更倾向于不敢
因为内心预估这事时就不乐观

【 在 pennayang 的大作中提到: 】
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: 【 在 Carrie947372 的大作中提到: 】
: : 孩子会一直这样吗？比如，上课外班上了一年，看到老师还是不敢说话。还是孩子慢慢熟了就好了？
: : 如果是前者，要考虑是对这个老师个体这样还是对所有老师都惧怕，如果是所有老师都惧怕，那是孩子对权威的恐惧，老师是权威的代表，觉察下在家里孩子是否特别怕长辈，或者主要抚养者会用老师、警察等权威角色吓唬孩子？
: : 如果是后者，说明孩子是观察者的个性，就是我们平时说的慢热型。这不太需要纠正。
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