- 主题:适合三四年级小学生的英语读物
口语2000词汇就够了,阅读想要没太大障碍,起码要8000词汇量,多的那六千你怎么办
【 在 babyxiaoxin 的大作中提到: 】
: 听说读写是学习语言的最基本的步骤,还是按照顺序
: 你想想,婴儿出生就能说话吗?不能,至少有一年不怎么说的,基本以听为主,这叫语言沉默期。即使说话晚点的孩子,到了两岁,能说的词汇就开始爆发了,这都是前期大量听的结果。
: 在说的基础上开始读书,更进一步的是写字。
: ...................
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中国人学英语最大的误区就是误认为那是学语言,你学的是一种技能而非语言,技能讲求实用性,哑巴英语是最实用的,甩几句口语除了炫耀一下还能有太多的实用价值吗?除了为移民做准备,你说一口流利的英语打算跟谁去说?
【 在 babyxiaoxin 的大作中提到: 】
: 听说读写是学习语言的最基本的步骤,还是按照顺序
: 你想想,婴儿出生就能说话吗?不能,至少有一年不怎么说的,基本以听为主,这叫语言沉默期。即使说话晚点的孩子,到了两岁,能说的词汇就开始爆发了,这都是前期大量听的结果。
: 在说的基础上开始读书,更进一步的是写字。
: ...................
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修改:longlong4036 FROM 223.104.41.*
FROM 223.104.41.*
听说读写
听力词汇远远大于说的词汇
说并不仅仅是口语,还包括演讲,作报告,讲故事等等
很多小朋友不认字的时候都能讲故事,当然用中文。学习英语也一样的
你现在基本上可以听懂大部分中文书,只要不涉及专业知识障碍
词汇上应该是听〉说〉读〉写
【 在 longlong4036 的大作中提到: 】
: 口语2000词汇就够了,阅读想要没太大障碍,起码要8000词汇量,多的那六千你怎么办
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FROM 120.229.57.*
中国人学英语难道是为了听演讲作报告讲故事?你得想清楚你学英语是为了什么
【 在 babyxiaoxin 的大作中提到: 】
: 听说读写
: 听力词汇远远大于说的词汇
: 说并不仅仅是口语,还包括演讲,作报告,讲故事等等
: ...................
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FROM 223.104.41.*
那你就不懂了,听过的词汇,会说的词汇,才更容易转化为能够读写的词汇,记起来才更快更准
【 在 longlong4036 的大作中提到: 】
: 中国人学英语最大的误区就是误认为那是学语言,你学的是一种技能而非语言,技能讲求实用性,哑巴英语是最实用的,甩几句口语除了炫耀一下还能有太多的实用价值吗?除了为移民做准备,你说一口流利的英语打算跟谁去说?
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FROM 120.229.57.*
为了学好
不科学的方法事倍功半
【 在 longlong4036 的大作中提到: 】
: 中国人学英语难道是为了听演讲作报告讲故事?你得想清楚你学英语是为了什么
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FROM 120.229.57.*
大多数词你一辈子都不会听到更不会说到,因为没人说给你听,你更没机会说给别人听,你只能看到
【 在 babyxiaoxin 的大作中提到: 】
: 那你就不懂了,听过的词汇,会说的词汇,才更容易转化为能够读写的词汇,记起来才更快更准
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FROM 223.104.41.*
那是你资源有限
那你中文又如何做到词汇量听〉读〉说〉写的呢?
【 在 longlong4036 的大作中提到: 】
: 大多数词你一辈子都不会听到更不会说到,因为没人说给你听,你更没机会说给别人听,你只能看到
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FROM 120.229.57.*
咱俩说的不是一件事,不在一个频道上,你的逻辑是想记住单词靠的是听和说,我的经验是想记住单词靠的是看,是背,是记,而不是听个故事你的词汇量就上来了
【 在 babyxiaoxin 的大作中提到: 】
: 为了学好
: 不科学的方法事倍功半
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FROM 223.104.41.*
呵呵了,我在外企工作语言就是英语,天天要看外文资料,你说我资源有限,无语了
【 在 babyxiaoxin 的大作中提到: 】
: 那是你资源有限
: 那你中文又如何做到词汇量听〉读〉说〉写的呢?
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