- 主题:北京，孩子在学校被同学欺负，家长到校门口威胁同学，被拘留10
【 在 AFD 的大作中提到: 】
: 你这是什么破学校，赶紧转学离开这破地方
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: - 来自 水木说
更搞笑的，不知道哪放出风，我因为一根笔，就报警了。。说我儿子的笔丢了。我服了。。。哈哈哈，明明是那俩孩子偷我儿子笔袋，都给扔了，警察监控都看了，说了。学校里放出来是我儿子笔丢了我报警。我靠的，维稳应该给发奖状。。。。那肯定要跑，太恶心了，一群女领导，怂的呀，看见欺负人的家长都不敢大声说话，说小学没有霸凌，只是恶作剧。。。
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FROM 223.104.41.*
【 在 AFD 的大作中提到: 】
: 最后怎么处理的？
: 现在的社会再这样下去，以后要出大乱子的
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: ...................
【 在 AFD 的大作中提到: 】
: 最后怎么处理的？
: 现在的社会再这样下去，以后要出大乱子的
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: ...................
叔耗着我签字以后不能离他家孩子近。开始是看人横，歪屁股，后面看我也横，就开始和稀泥。保证不出事就行。他家被投诉的太多了，叔叔也是怕人闹。行呀。让他作呀，让他疯狂了几个月，结果越来越狂，老师也不敢管。前几个月发展到偷东西，我就往孩子笔袋放个贵的录音笔，本来就是录他证据。正好他一偷，我就报警，警察去了，看了视频，一窝端了。
※ 修改:·mercyrune 于 Sep 11 11:51:23 2024 修改本文·[FROM: 223.104.41.*]
※ 来源:·水木社区
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修改:mercyrune FROM 223.104.41.*
FROM 223.104.41.*
在合法范围内闹。派出所还是比较公正的，前段时间刚打过交道，对方会闹，派出所也没有向着对方，他们见过的场面多了，是人是鬼根本瞒不住，往往不理智的一方才容易让人拿住把柄。
【 在 zjmike 的大作中提到: 】
: 谁闹谁有理，得敢于去闹
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FROM 114.254.1.*
堵小孩不算讨巧，但不算很差的，我觉得优于常规途径。
之前河南那个例子我也举过了，像打人，拿钱这些事儿，往往学校和教育部门并不在意。奇葩一点的，像四川达州外国语学校，校长和保安自己就是黑出身。家长出面不算差，和对方家长协商算首选，自己出面算次优解。
【 在 teadusk 的大作中提到: 】
: 既然你觉得家长理智，为什么却认为直接去学校门口堵小孩是正确做法？
: 看楼上有人成功整治熊孩子的例子，最后也是走合法途径解决的，一开始上学校门口瞪人家压根没用。
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FROM 117.176.120.*
又想起了南京的那起案件！
【 在 babu2015 的大作中提到: 】
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FROM 113.208.112.*
到了家长这步了，往往小孩之间的战斗就歇了。
从减少恶性事件的角度出发，我还是觉得家长来是不错的，比学校介入好很多。
【 在 t60p 的大作中提到: 】
: 熊家长一般都是自私的，自己的孩子是占便宜方，且有未成年人zha保护法，他们还会暗中高兴
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FROM 117.176.120.*
我就呵呵，现在文静的孩子老实的孩子一般被欺负都不敢还手，知道还手还有家长出面？ 你咋想的
【 在 teadusk 的大作中提到: 】
: 自己认为的保护孩子，很可能不客观，所以还是要走合法途径，起码有个第三方。
: 比如我小时候，邻居家一个壮男孩欺负我抢我东西，我一个踢腿把他手踢肿了，他哭着回家找他妈告状，这算谁霸凌谁？我敢说要是你是这男孩家长，大概率认为是别人家小姑娘霸凌了你家老实憨厚的大儿子。
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首先要能闹到派出所。
对大部分普通家长而言，没有那么灵活的手段能在出大事前把事情升级到派出所。
前面那位也是通过在包里放贵重物品诱导盗窃来做到的，这个心机很多家长是没有的。
【 在 teadusk 的大作中提到: 】
: 在合法范围内闹。派出所还是比较公正的，前段时间刚打过交道，对方会闹，派出所也没有向着对方，他们见过的场面多了，是人是鬼根本瞒不住，往往不理智的一方才容易让人拿住把柄。
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【 在 lichuanzhan 的大作中提到: 】
: 那个人应该是欺负人孩子的父母吧，祝福他孩子被人霸凌的时候，他还是这个观点！
: 霸凌别人不是什么好事，当年我那些霸凌别人的同学，现在过的都不咋地，都在吃生活的苦，还有的被人直接弄死了，这个霸凌别人的小孩很危险。
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让他狂呗，我们班那个已经发展到偷扔别人东西，我养蛊了他几个月，放了个贵的录音笔进去，直接报警，叔叔给他一窝端了。有监控，还死不承认。。。活该呗。家长教育问题，说被别人教唆的。。。。他很无辜。。。哈哈哈哈哈那谁知道。
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FROM 223.104.41.*
这家长的管很有问题，孩子被欺负了，家长给了一系列错误的示范：
先示范以强凌弱，代表着承认强可以凌弱，孩子弱被欺负是正常的。这会导致这个孩子不得不去想办法示强，但弱的孩子未必真能做到好勇斗狠；
又被拘留，示范了一种不符合社会规范的、应对失措的方式。这会让孩子困惑和绝望，他不知道该怎么做才恰当
有意义的管，是给孩子正确的示范：
有秩序的文明社会对弱者才是有利的，自己孩子天性善良软弱，那就更应该使用秩序来保护他，家长示范给他看如何使用秩序，找学校找家长找警察都会起到一些作用
同时教给孩子弱者适应社会的道理，既然天性软弱，那就不可能事事如意，文明是有限的，秩序也是有限的，弱者不可能强求在冲突中占上风，守住底线，稍微吃点亏就吃点亏，该躲避躲避，所谓君子不立危墙之下，哲理中太多认怂的道理了，认怂保平安，家长懂得认怂孩子才能掌握认怂的度
【 在 babyUnicorn 的大作中提到: 】
: 是啊，长年被欺负，老师和家长都不管，只好跳楼。家长管了你又说家长不对。你所谓和对方家长说说笑笑，等你回国内试试就知道了，看熊孩子家长和你笑不。
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FROM 124.64.127.*