要是所有硕士生或者博士生都如楼主期待的一样，单纯的热爱科研创新，积极的要成为未来的教授，高校老师的日子比现在要难过一百倍，除非缩招，将来不打算留大学做科研的，就不要给机会上博士。

这楼主缺乏最起码的有教无类的教育家情怀，这就是科学家搞教育的通病，他们本身只是研究者，不是教育家，缺乏心理学常识也缺乏教育情怀。


【 在 luckyna 的大作中提到: 】
: 我完全理解学生的功力选择
: 坐冷板凳应该是教授做的事
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修改:evilpig FROM 124.126.124.*
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