确实，降低重要性可以讨论，但废除就太极端了，每个学生都掌握一点基本的还是很有必要的，对参加高考、未来想接受高等教育的人外语要求再高一点也不过分吧。无论自然科学社会科学，越到前沿越要具备主动了解外部世界的能力和意识，翻译机根本替代不了
【 在 far 的大作中提到: 】
: 对英语感兴趣的，或者做科研需要读英文资料的人，完全可以自学，其实高中以前，基本上就把语法学的差不多了，后面就是拓展词汇量的问题了。
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