这样老师更加熟悉孩子，然后可以更好的交叉渗透
不过坏处就是一个老师要教几门课，备课任务重
不过小学就那点东西，也不需要太多的备课
总体来说老师可以接受的话利大于弊，就是老师稍微辛苦一点。
【 在 shuiba 的大作中提到: 】
: 北京有的小学，
: 一个老师负责一个班，同时教语文数学+班主任。
: 如果说是师资不足，
: ...................
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