高中，外地高中在挤压学生的每一分每一秒
基本上到了极限了
北京也是这样的吗？！？！
【 在 czcdd 的大作中提到: 】
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: 宏观上来看，对教育的投入、对教育的重视、父母的素质，不对孩子教育产生很大影响吗？
: 最终当然是反映到孩子个体身上，有天赋的差异、有学习习惯的差异、有学习花的时间的差异，这些能比较吗？能操作吗？怎么量化？
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