我觉得我真是太折服于您的归纳总结能力了！是这么回事，但是我就是表达不出来，然后闷头挨骂，哎

【 在 whys2019 的大作中提到: 】
: 我倒是理解楼主
: 楼主希望老师能给孩子个机会，结果老师觉得他的权威不容挑衅，用尽方法让孩子承认，不是老师没给孩子机会，而是孩子压根没举手，孩子被这件事整的很凌乱
: 家长错误预判了老师的反应，老师敏感的觉得家长不信任他，孩子被本来很简单的事情困扰到了
: ...................
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