把背好的孩子名单发到群里，能起到查缺补漏的效果吗？有打名字的功夫不如问问没背好的孩子都是什么原因。老师的动机是啥，家长和孩子也不傻，难道没有体会吗？

【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 我觉得表扬的对立面并不是批评，而是查漏补缺，看看哪里没做好
: 如果说家长觉得自己孩子做的很好了，看老师表扬别的孩子不爽，那纯纯是家长玻璃心了。
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