这个小升初的例子我看懂了
只能说，这个省会城市真的很优秀
为什么男女分开招录，就是考虑了男女的差异性
因为女孩懂事早，小学考试成绩普遍比男孩高，如果放在一起考，男生大概率是录取不到162人的
这个结果对整个社会是不利的
所以要分开录取
果然，男生的录取分数线低了不少
所以说，社会是复杂的，公平，绝不是简单的平均
至于最后两句，木箱那个没看懂，三个木箱高度本来就一样啊
【 在 sirmond 的大作中提到: 】
: 我对你的选择没意见，很支持，但我一直觉得公平是很难定义的，如果一定要定义公平，我倾向于定义为机会上的公平，而不是结果上的公平。
: 我举个我自己亲身经历的例子啊，你看看有利于女性，还是有利于男性。
: 某年，某省会城市头部初中小升初招生，报名前提前公布招生简章，公示招生360人，按女：男=55：45的比例招生，即女生录取198人，男生录取162人，根据笔试分数按性别各自择优录取。
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