是的，从来都是发达地区成绩吊打落后地区。有人总是想拿落后地区大分母来和发达地区对标。

【 在 akila 的大作中提到: 】
: 根本用不着把孩子送到衡水之类的地方去，全国一张卷一个分数线，发达地区学校和老师改变教学分格就行，
: 发达地区更好的老师更好的学生更好的学习氛围，应试教育干翻落后地区完全没问题。
: 下图是福建2022年高分段的，一样也是发达地区吊打落后地区
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难！组织工作量几何级数上升，谁也承担不起。

【 在 andycarol 的大作中提到: 】
: 这个好解决，全国评分统一评分，都在北京就行了。
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2001年全国统一试题，北京文科重点本科录取分数线为454分，一般本科429分，专科360分；山东文科重点本科录取分数线为580分，一般本科539分，专科为509分。
青岛有三位女生分别是：姜妍522分(理科)、栾倩457分(文科)、张天珠506分(文科)，三人分数都超过北京重点线，低于山东一般专科线。三人向最高法院提出诉讼，状告教育部违宪，轰动全国。
2002年，也就是此事发生后第二年，北京宣布自主命题不再使用全国卷。这样巨大的不平等就被试题不一样的借口和表像掩盖了，有关部门也有了对付质疑声音的借口。


【 在 fountain777 的大作中提到: 】
: 是的，从来都是发达地区成绩吊打落后地区。有人总是想拿落后地区大分母来和发达地区对标。
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所谓的大分母很多时候是没有意义的，落后地区为什么落后，一方面是自然秉赋差，另一方面是自然条件差带来的努力也无法实现财富的积累，没有促进勤奋的激励、一代一代下来形成了懒惰的社会氛围，某些落后的大省，所谓的百万考生，最后及格人数才30万，很多孩子无非就是懒惰不想出去自己打工赚钱，就想着呆在家里熟悉的环境里面在学校里面混日子花父母钱。
【 在 fountain777 的大作中提到: 】
: 是的，从来都是发达地区成绩吊打落后地区。有人总是想拿落后地区大分母来和发达地区对标。
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选的是聪明人，而不是选熟练工

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【 在 boruo 的大作中提到: 】
学习好吊打其他低分的，被打的也服气。
高考的目的就是选拔，成绩好的优先，没有毛病。


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