- 主题:哪种方案更好,抛砖引玉
1、全国一张卷,统一分数线
2、大划片:比如发达省份、一般省份、落后省份3等。内部统一试卷、统一分数线。
3、各省分别招生,但是录取/报考比例要一致。
4、大学100%自主招生,不受省份区别。
争议了这么多年,都不改革
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FROM 120.197.40.*
1、2结合。
全国一张卷,统一分数线。
但是可以给贫穷落后地区一定的照顾,而且是少族和汉族一样的照顾,照顾的原因是当地贫穷落后,而不少民族差异。
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FROM 221.216.137.*
啥叫发达,啥叫一般,啥叫落后?
湖北武汉,黄岗和神农架是一个省。
西安和府谷也一个省。
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【 在 irealist 的大作中提到: 】
1、全国一张卷,统一分数线
2、大划片:比如发达省份、一般省份、落后省份3等。内部统一试卷、统一分数线。
3、各省分别招
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FROM 220.195.76.*
自主招生能不能招老师子弟?
能不能招师弟师妹的子弟?
自主招生就是举孝廉。
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【 在 irealist 的大作中提到: 】
1、全国一张卷,统一分数线
2、大划片:比如发达省份、一般省份、落后省份3等。内部统一试卷、统一分数线。
3、各省分别招
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FROM 220.195.76.*
显然没有完美的方案
方案1肯定不行,西藏估计没什么人能考上
方案2,按什么标准划分发达一般落后?人均GDP吗?河北跟西藏人均GDP差不多呢,然后西藏比黑龙江还高呢。估计引入的问题比解决的问题还多
方案3就是目前的方案吧,只是招生指标如何分配的问题。但这又是个讨论不清楚的问题。
方案4也肯定不行,腐败会没边
归根结底,高考肩负的职能太多,既要选拔人才,又要照顾地区发展平衡,顾此失彼
核心还是要增加供给,好学校多了什么方案都好。非要螺蛳壳里做道场,那就修修补补调调招生指标吧
【 在 irealist 的大作中提到: 】
: 1、全国一张卷,统一分数线
: 2、大划片:比如发达省份、一般省份、落后省份3等。内部统一试卷、统一分数线。
: 3、各省分别招生,但是录取/报考比例要一致。
: 4、大学100%自主招生,不受省份区别。
: 争议了这么多年,都不改革
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FROM 223.152.174.*
母语不是汉语的就活该上不了985?
还是你准备高考试卷,特别是语文试卷,出藏语、蒙语、朝鲜语、俄罗斯语、维吾尔语版本啊?
母语不是汉语的,肯定要降分录取啊,人家为了学习汉语,就多学了一门语言,这对同化或者说一统语言也有好处啊。
【 在 boruo 的大作中提到: 】
: 1、2结合。
: 全国一张卷,统一分数线。
: 但是可以给贫穷落后地区一定的照顾,而且是少族和汉族一样的照顾,照顾的原因是当地贫穷落后,而不少民族差异。
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FROM 106.120.213.*
985有这些授课专业,那么当然可以。
如果对应高校没有这些专业,有什么优势?
我说了,照顾可以,不分民族。
985优先录取汉语的,莫非不是鼓励他们多学汉语?
【 在 huhxy 的大作中提到: 】
: 母语不是汉语的就活该上不了985?
: 还是你准备高考试卷,特别是语文试卷,出藏语、蒙语、朝鲜语、俄罗斯语、维吾尔语版本啊?
: 母语不是汉语的,肯定要降分录取啊,人家为了学习汉语,就多学了一门语言,这对同化或者说一统语言也有好处啊。
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FROM 221.216.137.*
全国一张卷子,统一分数线,北京孩子上北大清华的只会比现在更多。
用脑子想想为什么吧。
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FROM 115.47.190.*
说再多方案,肉食者也不听你的
【 在 irealist 的大作中提到: 】
: 1、全国一张卷,统一分数线2、大划片:比如发达省份、一般省份、落后省份3等。内部统一试卷、统一分数线。3、各省分别招生, ...
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FROM 223.104.42.*