- 主题:[真心求助] 资质普通的孩子要不要学个乐器,学什么
这个问题已经困扰我很久了,希望有相关经验的人帮忙看看。
首先说孩子情况,目前6岁,上过宁楠初中高三个级别的视唱练耳,下学期上高高级。音准还是不错的,唱歌从来不跑调,不带伴奏自己唱大小调音阶也很准。耳朵也可以,听大小调比我强。我感觉在普通人群里应该是前20%,在音乐班里是前50%。但节奏感和协调能力一塌糊涂,大谱表两个手打起来惨不忍睹,在班里是最差的几个之一,不排除可能是最差的哪一个。
其次说我的目标,自知孩子天赋一般,没有任何非分之想,基本目标想通过音乐训练,会鉴赏音乐享受音乐,唱歌会好一些,能参与一下学校的合唱等音乐社团。在基本目标基础上,如果能学会一两样乐器,比如钢琴,长笛,圆号之类,以后自己能玩一玩,那就太开心了。
最后是问题的具体描述:
(1)像这样的孩子有必要现在练钢琴吗?(主要考虑到指头短,协调能力差)练的话能练到几级?虽然我个人比较喜欢音乐,孩子也还算喜欢,但如果真的因为各人素质有限,练的家里鸡飞狗跳,孩子大人都不开心,本身我又没什么追求,那真的没必要去练。
(2)如果不练钢琴,以后去练个小号长笛之类的吹奏乐器,是不是对协调能力要求低一些,更适合孩子?考级什么的也更容易。
补充一点我的一些想法,我曾经观察我的两个外甥女练钢琴,基本就是家长的执念和随大流,练了半天,练得鸡飞狗跳,最后也没啥训练痕迹,大了之后也从来不弹,我觉得这样的真的没必要去练。这个时间和金钱不如去干点其它的事情,毕竟生活中还有很多选择,总会有孩子更开心更擅长的东西。
提前感谢各位。
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修改:Contador FROM 192.19.236.*
FROM 192.19.236.*
钢琴学到幼儿园老师水平很容易,足够自娱自乐
【 在 Contador (Contador) 的大作中提到: 】
: 这个问题已经困扰我很久了,希望有相关经验的人帮忙看看。
: 首先说孩子情况,目前6岁,上过宁楠初中高三个级别的视唱练耳,下学期上高高级。音准还是不错的,唱歌从来不跑调,不带伴奏自己唱大小调音阶也很准。耳朵也可以,听大小调比我强。我感觉在普通人群里应该是前20%,在音乐班里是前50%。但节奏感和协调能力一塌糊涂,大谱
: 其次说我的目标,自知孩子天赋一般,没有任何非分之想,基本目标想通过音乐训练,会鉴赏音乐享受音乐,唱歌会好一些,能参与一下学校的合唱等音乐社团。在基本目标基础上,如果能学会一两样乐器,比如钢琴,长笛,圆号之类,以后自己能玩一玩,那就太开心了。
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FROM 27.91.71.*
钢琴吧,练到3,5级不成问题
【 在 Contador 的大作中提到: 】
: 这个问题已经困扰我很久了,希望有相关经验的人帮忙看看。
: 首先说孩子情况,目前6岁,上过宁楠初中高三个级别的视唱练耳,下学期上高高级。音准还是不错的,唱歌从来不跑调,不带伴奏自己唱大小调音阶也很准。耳朵也可以,听大小调比我强。我感觉在普通人群里应该是前20%,在音乐班里是前50%。但节奏感和协调能力一塌糊涂,大谱表两个手打起来惨不忍睹,在班里是最差的几个之一,不排除可能是最差的哪一个。
: 其次说我的目标,自知孩子天赋一般,没有任何非分之想,基本目标想通过音乐训练,会鉴赏音乐享受音乐,唱歌会好一些,能参与一下学校的合唱等音乐社团。在基本目标基础上,如果能学会一两样乐器,比如钢琴,长笛,圆号之类,以后自己能玩一玩,那就太开心了。
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看自己预期吧。这是个需要天天练的项目,要做好再没有周末的准备,除非孩子病得爬不起来,大年三十,初一也不能歇。
学得快的,考过央院钢9,基本上得2000小时练习时间。手的话,倒不是最影响的,主要是脑力得够。
在现在双减的大环境下,可以帮助家长作为测试孩子的试剂,学学就知道孩子的脑力情况。当然,围棋奥数也有这个作用。
【 在 Contador 的大作中提到: 】
: 这个问题已经困扰我很久了,希望有相关经验的人帮忙看看。
: 首先说孩子情况,目前6岁,上过宁楠初中高三个级别的视唱练耳,下学期上高高级。音准还是不错的,唱歌从来不跑调,不带伴奏自己唱大小调音阶也很准。耳朵也可以,听大小调比我强。我感觉在普通人群里应该是前20%,在音乐班里是前50%。但节奏感和协调能力一塌糊涂,大谱表两个手打起来惨不忍睹,在班里是最差的几个之一,不排除可能是最差的哪一个。
: 其次说我的目标,自知孩子天赋一般,没有任何非分之想,基本目标想通过音乐训练,会鉴赏音乐享受音乐,唱歌会好一些,能参与一下学校的合唱等音乐社团。在基本目标基础上,如果能学会一两样乐器,比如钢琴,长笛,圆号之类,以后自己能玩一玩,那就太开心了。
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FROM 119.3.119.*
六级?
【 在 xiaoju 的大作中提到: 】
: 钢琴学到幼儿园老师水平很容易,足够自娱自乐
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FROM 192.19.236.*
你说的这2000小时9级我感觉得天赋不错才行吧。我们要练的话,也许目标是1000小时6级?
【 在 xfsh 的大作中提到: 】
: 看自己预期吧。这是个需要天天练的项目,要做好再没有周末的准备,除非孩子病得爬不起来,大年三十,初一也不能歇。
: 学得快的,考过央院钢9,基本上得2000小时练习时间。手的话,倒不是最影响的,主要是脑力得够。
: 在现在双减的大环境下,可以帮助家长作为测试孩子的试剂,学学就知道孩子的脑力情况。当然,围棋奥数也有这个作用。
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FROM 192.19.236.*
如果是央院6级的话,1000小时的练习量有点少,除非家长懂一些或者家长小时候学习过键盘乐器
【 在 Contador 的大作中提到: 】
: 你说的这2000小时9级我感觉得天赋不错才行吧。我们要练的话,也许目标是1000小时6级?
: 【 在 xfsh 的大作中提到: 】
: : 看自己预期吧。这是个需要天天练的项目,要做好再没有周末的准备,除非孩子病得爬不起来,大年三十,初一也不能歇。
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- 来自「最水木 for iPhone13,3」
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FROM 61.148.244.*
看我的帖子了吗?
我认真给你建议,自娱自乐等成年后自学一样的,还更有乐趣。
多个领域试试,画画,打球,编程,积木,拼图,数独,魔方。
不要随大流,没啥子事。大家都不开心。
最主要的是你娃的意见。
【 在 Contador 的大作中提到: 】
: 这个问题已经困扰我很久了,希望有相关经验的人帮忙看看。
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: 首先说孩子情况,目前6岁,上过宁楠初中高三个级别的视唱练耳,下学期上高高级。音准还是不错的,唱歌从来不跑调,不带伴奏自己唱大小调音阶也很准。耳朵也可以,听大小调比我强。我感觉在普通人群里应该是前20%,在音乐班里是前50%。但节奏感和协调能力一塌糊涂,大谱表两个手打起来惨不忍睹,在班里是最差的几个之一,不排除可能是最差的哪一个。
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--来自微水木3.5.11
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FROM 218.68.211.*
我老家,音乐普及好,但是鸡的不狠,我老同学里挺多人一直在弹琴的。
他们巅峰就是小学中学,每周练上5个小时,考到6级8级。后来自己在家会弹点低难度,或者流行网红曲。现在可能儿歌和动画片主题曲为主吧。你要是要求不高,这样不难的,也不至于鸡飞狗跳。。
当然我们小时候比较闲,现在课外班挺满的,你看自己时间安排吧。
【 在 Contador 的大作中提到: 】
: 这个问题已经困扰我很久了,希望有相关经验的人帮忙看看。
: 首先说孩子情况,目前6岁,上过宁楠初中高三个级别的视唱练耳,下学期上高高级。音准还是不错的,唱歌从来不跑调,不带伴奏自己唱大小调音阶也很准。耳朵也可以,听大小调比我强。我感觉在普通人群里应该是前20%,在音乐班里是前50%。但节奏感和协调能力一塌糊涂,大谱表两个手打起来惨不忍睹,在班里是最差的几个之一,不排除可能是最差的哪一个。
: 其次说我的目标,自知孩子天赋一般,没有任何非分之想,基本目标想通过音乐训练,会鉴赏音乐享受音乐,唱歌会好一些,能参与一下学校的合唱等音乐社团。在基本目标基础上,如果能学会一两样乐器,比如钢琴,长笛,圆号之类,以后自己能玩一玩,那就太开心了。
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FROM 111.206.145.*
这水平和成年后再自学,自娱自乐有啥区别?为啥非要小时候学?
【 在 windows2 的大作中提到: 】
: 我老家,音乐普及好,但是鸡的不狠,我老同学里挺多人一直在弹琴的。
: 他们巅峰就是小学中学,每周练上5个小时,考到6级8级。后来自己在家会弹点低难度,或者流行网红曲。现在可能儿歌和动画片主题曲为主吧。你要是要求不高,这样不难的,也不至于鸡飞狗跳。。
: 当然我们小时候比较闲,现在课外班挺满的,你看自己时间安排吧。
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--来自微水木3.5.11
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FROM 218.68.211.*