去年机构收了一个大龄学吉他的人，我一试课，聊天中是民族大学教新闻的教授，人很好，但是比较固执（后面会提到）；我曾经问过他，中央民族大学里有音乐系，也有教音乐很棒的人才，可以利用同事身份进行请教，为什么会找到这里来学吉他，他说他身边有弹吉他弹得很好的，但是作为系统地教学，而且要改掉自己身上的臭毛病，就得找经验足，而且有耐心教的人来一对一学习。这下我就知道他想改问题，但他比我大十几岁，两鬓发白，估计改起来比较费劲，就教呗。前面的一个多月，都在跟他磨合，发现他大部分上课时间不听话，哈哈，这样的学生比较难教；他的心理很清楚，我上课只要一上手弹，就奔着“弹过瘾”或“过把瘾”的感觉去。要知道音乐学习必须先经过理性的阶段，把技巧稳定再谈感性，他上课就光弹，不听自己弹出来什么样，我指出来，他表现蒙圈的状态；我让他弹一个小节到下一个小节的第一个音，他弹过瘾就刹不住车，嘿嘿！我当时严厉地指出他的问题，后来他跟前台反映：“我好歹一个堂堂民大教授，上课还要被比我小的人说着说那”，前台也会来事，“哈哈！教授，碰到这样的情况我也不开心，可想想咱们来这里花钱是干嘛来了？”后来嘛，他也慢慢接受，在逐渐改毛病，也知道自己弹的什么样了，逢年过节什么的，他都给我和前台老师带东西，看到他进步，我打心眼里高兴。
这里想总结一下成年人学吉他的一些拦路虎：第一个是工作，很可能因为要加班要出差，导致学习不连贯，这样影响学习效果；第二是家庭，很可能因为家庭的事情，会中断一段时间，刚要在兴头上学得正欢，就刹住车，也同样影响学习效果；第三个是手指机能，我碰到手僵的比例还是不小的，这样注定了学不快，因为想弹好琴，身体肌肉不放松那是肯定不行的。
好了，先说这么多吧。
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