资格证面试报名后,就要正儿八经备考面试了,那么教师资格面试都考哪些内容呢?总体来说,分为三部分:“结构化”、“试讲”和“答辩”。
今天小编就来为大家详细解读教资面试的具体内容和答题技巧。如果你还不了解,就赶快转发收藏本篇文章,get起来吧~
面试结构化
结构化,总体分为六大类,分别是:职业认知类、沟通协调类、组织活动类、应急应变类、综合分析类、时政分析类。相对于试讲,结构化更容易被忽视,它更考验学生对教育理论在实际教学活动中发生的问题的解决能力,每年面试倒在结构化上面的同学比比皆是,因此大家一定要更加重视!结构化最大的问题就是,考官说完题,你根本:没思路!
不过没关系,我们今天这篇文章,就为大家进行了分类解析,赶快来看一下↓↓↓
1职业认知类
主要考察考生对于自我或教师行业的整体认知,通过分析问题或自我剖析,体现出考生的人生观、价值观,以及分析能力和表达能力。
?举个例子?
Q:
你到一个新环境,该怎样开展工作?
A:
(点题)如果我到了一个新的工作环境,我主要从以下三个方面着手,逐步开展工作: (分析)首先,在熟悉环境方面,我会…… 其次,在人际沟通方面,我会…… 最后,在学习提升方面,我会…… (总结)总之,……
2沟通协调类
考察考生在人际关系方面处理问题的技巧,与周围人包括领导、同事、学生以及家长,在面对矛盾时应如何进行有效沟通并做出处理办法。
?举个例子?
Q:
如果你是班主任,某任课老师不配合你工作,你怎么协调?
A:
(点题)如果我是班主任,某任课老师不配合我的工作,我将从以下几方面协调解决: (分析)首先,我要保持理智…… 其次,我会进行分析。可能是……;也可能是…… 最后,我会找到该任课老师进行沟通,如果是因为……我会……;如果是因为……我会……。 (总结)总之,作为一名班主任,在以后的工作中,……
3组织活动类
主要考察考生针对集体活动(包括班会、家长会等)的组织能力,是否能够全面考虑并且顺利开展。
?举个例子?
Q:
如何组织与培养班集体?
A:
班级是学校教育工作的基层组织,建立和培养良好的集体是班主任的重要任务之一。 (1)确立共同的奋斗目标。…… (2)选择和培养班干部。…… (3)培养正确的集体舆论和优良的班风。…… (4)加强对班集体纪律的管理。…… (5)组织形式多样的教育活动。……
4应急应变类
主要考察考生面对突发事件,如何进行解决处理。
?举个例子?
Q:
你上课的时候两个同学突然打起来了,怎么处理?
A:
(点题)我上课的时候两个同学突然打起来了,我将从以下几方面处理: (分析)首先,保持冷静…… 其次,制止……然后继续讲课…… 最后,课后了解原因……主题班会…… (总结)总之,在以后课堂教学中……
5综合分析类
考察学生对于某一句话、某一个理念或某一现象、某一个事件的看法,考生是否具有分析、判断能力。
?举个例子?
Q:
你对“授之以鱼不如授之以渔”这句话的看法?
A:
(点题) 赞同。这句话的意思是……它对学生的发展具有重要的意义。 (分析)作为教师,不但要教给学生知识,还要教会学生学习的方法。 首先,要提高学生的学习兴趣…… 其次,要精心创设环境…… 再次,采用恰当的教学方法…… (总结)总之,作为教师要做到……
6时政分析类
主要考察考生对于时事政治热点事件、政策的理解和分析能力。
?举个例子?
Q:
社会主义核心价值观怎么答?
A:
1.首先,说明社会主义核心价值观的地位和重要性。社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
2.其次,说明社会主义核心价值观的内容:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
3.最后,结合实际生活和当上老师之后的应该怎么做具体结合起来,说明在日常生活中如何践行社会主义核心价值观。
试讲
试讲即“模拟上课” ,也称之为“无学生的上课”。
在规定的时间内,考生通过口语、肢体语言,设计并采用各种组织形式,运用各种教学技能向考官进行全方面展示的一种考核形式,考查的是考生的综合能力。
试讲时一定要注意这些事:
1.时间:保持在8分钟左右,不要少于6分钟;
2.导入:大概1分钟左右,不要太多,跟正课有紧密联系
3.要求:看清题目要求,详略得当,重点突出
4.互动:必须有互动环节,有问有答,小组交流等
5.板书:对仗工整,美观大方
试讲
答辩是在试讲结束后进行的测试,一般情况下,考官会对你所试讲的内容或学科知识进行提问,考生要注意在答辩时,保持良好的心态,从容镇定,并且注意自己言语表达的逻辑性和连贯性,尽量给考官留下好印象。
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