- 主题:--零起点学世界语(每天十分钟)--
对于我不想投入主要是觉得对于我的目标没啥意义。
我主要目的还是了解西方思想文化史。
【 在 limp 的大作中提到: 】
: 即使想排除万难,去学一下阿语
: 也不知道到底该学哪一种
: 听说实际上讲标准语的人很少,学出来也没太多机会用
: ...................
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FROM 106.121.161.*
嗯,西方主要语言,已经被你一网打尽了。 :)
【 在 Glucklich 的大作中提到: 】
: 对于我不想投入主要是觉得对于我的目标没啥意义。
: 我主要目的还是了解西方思想文化史。
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FROM 222.90.62.*
这最高阶段,需要长时间浸淫在该国的环境长期生活才能得到。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 嗯
: 外语学习的四个阶段:
: 初级:语音、词汇、语法
: ...................
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FROM 216.240.30.*
这个真是屠龙术,给你点赞
【 在 limp 的大作中提到: 】
: Day 1人名(昵称)men   ;  -o &n ...
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FROM 112.21.48.*
存在这么一个问题,就是母语者长期在母国文化中,这种能力也是千差万别。
同样在国外生活几十年的华人,这种能力差距非常大。
我想表达的是人性和哲学(文学)无国界,如果思维能力不是最好,那外语能力估计很难达到这个最高阶段。
钱钟书那一个时代的学者,大部分都是母语修养极好,然后外语也能达到很高的水平。学外语的,母语的深厚功底太重要了。
【 在 cjohny 的大作中提到: 】
: 这最高阶段,需要长时间浸淫在该国的环境长期生活才能得到。
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修改:Glucklich FROM 106.121.161.*
FROM 106.121.161.*
非常赞同
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 存在这么一个问题,就是母语者长期在母国文化中,这种能力也是千差万别。
: 同样在国外生活几十年的华人,这种能力差距非常大。
: 我想表达的是人性和哲学(文学)无国界,如果母语的思维能力不是最好,那外语能力估计很难达到这个最高阶段。
: ...................
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FROM 216.240.30.*
文字是思维的表现方式,如果用自己的母语都无法做到有条理的思考和分析,那使用外国语同样也做不到。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 存在这么一个问题,就是母语者长期在母国文化中,这种能力也是千差万别。
: 同样在国外生活几十年的华人,这种能力差距非常大。
: 我想表达的是人性和哲学(文学)无国界,如果思维能力不是最好,那外语能力估计很难达到这个最高阶段。
: ...................
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FROM 216.240.30.*
这可以解释那些母语都很差的,外语大概率学不好。
我当年小学语文就能读大学语文课本了,这可能是说明我母语还可以。
哈哈哈
小时候最喜欢法国文学,读的汉语版,法语是一点不费劲就学会了,半年就达到现在俄语两年的水平,可能是法语确实比俄语简单。
俄语前半年真的费劲,现在感觉到了比较舒服的阶段了。
【 在 cjohny 的大作中提到: 】
: 文字是思维的表现方式,如果用自己的母语都无法做到有条理的思考和分析,那使用外国语同样也做不到。
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修改:Glucklich FROM 106.121.161.*
FROM 106.121.161.*
Correlative;
...
kiom ; how much [of it] what quantity
tiom ; that much [of it] that quantity
iom ; some [of it] some quantity
ciom ; all [of it] the whole quantity
neniom ; none [of it] no quantity neniom
Mia bofrato komencis paroli la anglan antau kvin jaroj. ; five years ago
Atendu nur dek sekundojn.
Mi tuj venos.
Ili logas en apartamento, kiun ili posedas.
Mi ne komprenas, kiel uzi vian retumilon.
【 在 limp 的大作中提到: 】
: Day 1
: 人名(昵称)
: men ; -o (-cjo)
: ...................
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FROM 222.90.62.*
Kiom, tiom, iom, ciom 之后用da 或 de
1. da : 不确定的数量
Kiom da akvo vi trinkas?
How much water are you drinking?
Li mangas iom da kuko.
He eats some cake.
2. de : 由la引导的一个具体的量
Mi mangas iom de la granda kuko.
I am eating some of the big cake.
Kiom de la sandvico li mangas?
How much of the sandwich is he eating?
Mi havas neniom. = I have none.
Cu vi estas certa pri tio?
【 在 limp 的大作中提到: 】
: Day 1
: 人名(昵称)
: men ; -o (-cjo)
: ...................
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FROM 222.90.60.*