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主题:Re: 中小学教育给学生灌输每一道题都有一种巧妙的解法,对吗
hyk84
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2020-11-29 08:30:38
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不对。理解概念,定理,理解数学思想方法才是正道。
【 在 hellogn 的大作中提到: 】
: 每一道题背后都有一个好看的、整齐的公式,做几次巧妙的,但并不复杂的变换,就可
: 以得到一个漂亮的结果。
: 假如一道题有两种解法,一个是复杂的,一个是“巧妙的”,前者往往会受到老师的鄙
: ...................
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FROM 112.48.20.*
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