对于年幼的孩子，父母是孩子的教授者，陪伴者，也是练习者

所谓教授者，就是父母要教孩子如何与其他人进行社交，这里包括对对方情感的共情也包括对自己情绪的理解，在明白双方是处于一个平等合作的关系之后，社交才能顺利的进行。对技能的学习也是一样，比如数学，要教会她简单的逻辑

然后是陪伴者，父母在教完孩子后，要有一个能让孩子练习的过程，在练习的过程里，孩子可能会遇到困难以及个人情绪的崩溃，父母要做的就是帮孩子理解这些困难，并对孩子情绪进行支撑和鼓励。

最后是练习者，孩子通过把社交技能应用在父母身上从而完成练习。

家长应该尽量避免拿别的孩子和自己孩子进行对比，尤其在孩子完全不知道该怎么做的情况下去让自己的孩子和别人的孩子进行对比，因为他没有进步的方法，他最后剩下的只会是焦虑和怯懦

【 在 yyyaya 的大作中提到: 】
: 娃有一些表现，我觉得很担心，想咨询一下
: 1、入睡很难。娃入睡很困难，属于其他孩子秒睡，她入睡需要1个多小时。睡眠质量不高，易醒。
: 2、表达能力一般或者偏弱。有固定的好朋友，但是我家娃缺乏自信，经常其他孩子说啥，她就向着 或者 跟着其他孩子重复一样的话。没有自己的自信。或者她表达的时候，能力不强，其他孩子不愿意听。 表达能力一般或者弱。
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抽动症有的人的表现就是入睡困难啊。。
你娃这个和我娃很像。。

【 在 yyyaya 的大作中提到: 】
: 娃有一些表现，我觉得很担心，想咨询一下
: 1、入睡很难。娃入睡很困难，属于其他孩子秒睡，她入睡需要1个多小时。睡眠质量不高，易醒。
: 2、表达能力一般或者偏弱。有固定的好朋友，但是我家娃缺乏自信，经常其他孩子说啥，她就向着 或者 跟着其他孩子重复一样的话。没有自己的自信。或者她表达的时候，能力不强，其他孩子不愿意听。 表达能力一般或者弱。
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提供一些思考的方向：

1、入睡很难。娃入睡很困难，属于其他孩子秒睡，她入睡需要1个多小时。睡眠质量不高，易醒。

——孩子的入睡困难和睡眠质量不高，给孩子自己和家长分别带来什么样的现实困难吗？对于这些困难，家长的感受是怎样的呢？

2、表达能力一般或者偏弱。有固定的好朋友，但是我家娃缺乏自信，经常其他孩子说啥，她就向着 或者 跟着其他孩子重复一样的话。没有自己的自信。或者她表达的时候，能力不强，其他孩子不愿意听。 表达能力一般或者弱。

——孩子表达能力一般或偏弱，家长看在心里很担心，能多说说具体的担心吗？假如家长担心的情况都出现了，想到那些家长的感受是怎么样的呢？

3、娃情绪控制力很差。
（1）昨天去跑步，我计时，她和队友一起快到终点，我喊娃名字加油。她到了以后就哇哇大哭。
       哭的原因是其他小朋友在跑步没有大人喊加油，她可能觉得有点丢人，然后就哇哇大哭。操场上很多孩子在跑步，没有这么突然因为大人加油哭的。我觉得这种事好好说出来就行了，为什么只会先哭宣泄情绪。

——可能是孩子感觉到的丢人的程度让她忍不住大哭了，说出来不足以宣泄情绪。
家长对于孩子哇哇大哭宣泄情绪的感受是什么？比如感觉挫败、愤怒、丢人、懊恼之类的吗？

     （2）跟小朋友一起踢足球，有几个大一两年级的哥哥踢球很棒，她抢不到球，就觉得没意思，退出来，一个人发闷气，一个人不开心哭。其他孩子没触到球的也没哭也没生闷气。

——孩子一个人发闷生气、不开心地哭的时候，应该是很需要安慰的时候。通常人在遇到困难时，得到安慰和支持，会重新迸发出力量。人不会无缘无故就强大。
如果让家长这个时候去安慰孩子，家长会觉得困难吗？如果感觉有点困难，能说说是什么样的感觉吗？

4、去年疫情期间因为英语学习，训了一次，导致抽动症。现在基本没有，但是还是有清嗓子，不知道是嗓子难受还是清嗓子。

——孩子清嗓子让家长联想到抽动症没有痊愈吗？这个联想让家长有什么样的感受呢？
如果不是抽动症，孩子仍然清嗓子，家长有什么样的想象和感受呢？
        
      发生过好几次跟别的小朋友玩，因为玩不过哭的。有一天朋友跟我说，她的情绪有点2、3岁孩子那会儿的感觉，不像6、7岁的。我感到娃一直是高需求高敏感娃，但是情绪控制这块有点崩溃，很担心这样小朋友不跟她玩。她在外面也是讨好型性格，不知道怎么表达自己。不知道下一步该怎么做？

——担心孩子，从某个角度看，也可以理解为“担心自己在同样的状况下做不好（之后的遭遇）”，对孩子的担心和无助跟家长自己的感受有关。你问下一步该怎么做？我想还是要先探索自己的感受吧
【 在 yyyaya 的大作中提到: 】
: 娃有一些表现，我觉得很担心，想咨询一下
: 1、入睡很难。娃入睡很困难，属于其他孩子秒睡，她入睡需要1个多小时。睡眠质量不高，易醒。
: 2、表达能力一般或者偏弱。有固定的好朋友，但是我家娃缺乏自信，经常其他孩子说啥，她就向着 或者 跟着其他孩子重复一样的话。没有自己的自信。或者她表达的时候，能力不强，其他孩子不愿意听。 表达能力一般或者弱。
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比如，昨天晚上娃在睡觉还没睡着时候我把窗户关上了，他就生气了开始说讨厌，我就问他你是不是不想让妈妈关窗户，关上窗户是不是觉得有点热，他说是的，我就告诉他，你可以告诉妈妈说你觉得太热了，可不可以不关窗户呢（最近在教他礼貌用语，要把必须换成可不可以），然后我再问他那你是选择关窗户还是不关窗户呢，娃说妈妈你可以自己选择关或不关，然后就不生气了，就睡觉了，供参考
【 在 yyyaya 的大作中提到: 】
: 娃有一些表现，我觉得很担心，想咨询一下  
: 1、入睡很难。娃入睡很困难，属于其他孩子秒睡，她入睡需要1个多小时。睡眠质量不高，易醒。  
: 2、表达能力一般或者偏弱。有固定的好朋友，但是我家娃缺乏自信，经常其他孩子说啥，她就向着 或者 跟着其他孩子重复一样的话。没有自己的自信。或者她表达的时候
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发自「今日水木 on iPhone 13 Pro」
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【 在 ztyan 的大作中提到: 】
: 比如，昨天晚上娃在睡觉还没睡着时候我把窗户关上了，他就生气了开始说讨厌，我就问他你是不是不想让妈妈关窗户，关上窗户是不是觉得有点热，他说是的，我就告诉他，你可以告诉妈妈说你觉得太热了，可不可以不关窗户呢（最近在教他礼貌用语，要把必须换成可不可以），然后我再问他那你是选择关窗户还是不关窗户呢，娃说妈妈你可以自己选择关或不关，然后就不生气了，就睡觉了，供参考  
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