高二的年龄快成年了，他的自主意愿是怎样的呢，比如他对于当下的状态是什么态度，他想要改变吗？

有时候，家长的担忧，有可能承接或替代了孩子对自己的责任

症状通常是有意义和功能的，也许更多地去看看症状背后所要表达的是怎样的，就有可能不再使用这些症状
【 在 plumplum 的大作中提到: 】
: 高二，青春期，也开了药吃一段时间了，情绪有改善，以前爱玩的模型现在又喜欢了，但是吃东西、社交方面还是老样子，不爱说话，偶尔来了兴致说起他的模型，也是特别快而且不看人，没有眼神交流，跟自己妈妈说话似乎都紧张。能商量着带出门也基本都是晚上，不走路，都是开车去商场超市。在家白天基本都是躺着，似乎晚上精神好，坐着做模型到后半夜
:
--
FROM 221.216.117.*