【 以下文字转载自 ChildEducation 讨论区 】
发信人: deyan (烂泥扶上墙), 信区: ChildEducation
标 题: 求教怎么去除老人对孩子的不良心理/意识影响
发信站: 水木社区 (Sat Apr 6 16:34:41 2024), 站内
初一女孩，3-9岁被她妈和姥爷严重娇惯，不求上进，姥爷经典口头禅是“学那么多有啥用”，五年级结束把老人送走了。
十来年这种精神影响深入骨髓，有时候甚至以无知为荣，前些天一起看地图，提起广西，我随性问她知不知道首府/省会是哪个城市，被她一顿抢白：
我怎么知道？
我为什么要知道？
知道有啥用吗？
诸如此种吧，语文和英语基础字词正确率只有70%，问就是老师没要求要背，背下来一定考吗？
我已经耗尽心力，带孩子缓慢纠偏两年多，我自己焦虑抑郁到大半年不能理事。但孩子明显长进，意识习惯都越来越好，也越来越轻松自信，成绩从小学班里中等、到海淀中等学校考进一班、年级前10%，这过程我只强调“睡好吃好玩好学好”，从无压迫学习任务，这两年亲子关系也极大提升，按她的资质，如果意识和态度无障碍，初三之前我还能带她提高一两个台阶
但她心底层这种从乳臭阶段留下来的无知无所谓的意识，时不时就会涌现，而且随时随地，并且现在是和她对姥爷的感情绑定在一起的，每次提起这是一种错误，她就认为我实在伤害她姥爷的尊严和地位，她妈也不怎么配合，一筹莫展
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修改:deyan FROM 124.204.53.*
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