您可以在今晚换个游戏，游戏的内容是一个玩偶第二天要去上幼儿园，他不想去，另一个玩偶安慰他。也可以模仿第二天早上上学的情景。

【 在 lindi 的大作中提到: 】
: 昨天带娃做了游戏，虽然还是没有发现问题的症结。但是过程很开心，娃也拿了好多玩具模仿老师和同学，复原了她在教室里哭的时候别人的反应，有的孩子很友善的安慰她，也有时有不友好的指责；还复原了她在教室里别的小朋友来管她（指点她动作快点）的时候，她怎么回应，怎么求助老师的。后来我和老师商量中午午睡的时候把孩子接出来，下午再送回去，老师也同意了，孩子情绪也好了，但是早上送园的时候，进门前还是拉着我的手不放并且哭，老师领进去的，后面不知道什么样了。
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