他什么说的什么老师 无非就是把现在这些部件组装起来 目前这些部件的水平根本支撑不了养老机器人这个水平 就算进步 也得等这些部件水平上来才行 并不是说我要要造个机器人拿大模型训练训练就行 硬件水平得跟上 就现在这些机器人 跑个步都摔个七荤八素的 你还指望它来搀扶老人 这是科幻影片看多了
【 在 sujkvato 的大作中提到: 】
: 差了十万八千里。。。
:
: 现在放在展厅里都玩不好。。。。。在家里那叫能动的机器障碍
: ...................
--来自微微水木3.5.17
--
FROM 124.127.70.*

你这个节奏是大学老师当腻了，想进去啊，没融到钱还好，融到钱了，这些老头老太去学校一闹，舆论搞大了，分分钟给你定个非法集资罪
【 在 dreamheart 的大作中提到: 】
: 补充一点，感谢大家关注。大家别一上来就让我考虑照顾医院或养老院里，完全不能自理的老人，吃喝拉撒一步到位，这很难做到。技术发展不是一蹴而就的，每个人都有老的时候，老人的养老需求也是不一样的，我们初期定位可以针对年龄大，独居，行动不太便利的老年人。如果机器人能初期满足这些老人的养老需求，就算成功了。实际上，这个过程中，其他老人也会间接受益，一部分老人由机器人照顾，可以让更多保姆照顾更困难的情况，找保姆可能会容易一些。
: 再补充一点，这是一个大项目，我一个人搞不定，要拉其他老师。对于老师来讲，开公司，拉投资，风投，风险较高，很难有人入伙；通过众筹方式，拿到钱，分到每个老师课题组，他能完成学校考核指标，不用挖空心思去拉项目，还能做有意义的事，他们会有意愿；对于学生来讲，做这个项目，硬件，软件，系统，算法都涉及，他们能发论文，申专利，毕设这完全没问题，而且实际项目，对以后找工作也有帮助，学生劳务费1，2千元。这样人力成本会少一些。没有资本的绑定和盈利的压迫，老师可能有更多发挥空间，可能做出更高产品。主要研发阶段不想让资本介入，后期做成产品，必须找公司来做。
:
: ...................
--
FROM 221.216.117.*

现在的机器人，是软硬件全方位不过关，基础理论就不行，只能固定位置打螺丝，实用水平这就到顶了，距家庭用还差了太平洋

都是前些时宣传过了头，把自己都忽悠傻了，真正可怕的是，连家用还需要哪些软硬件理论，现在都没人知道，只会堆算力，那是忽悠xx的，让他们以为有戏，然后能骗些钱花花

喜欢拍脑袋做决策的领岛爱听，可是技术从来不给213们面子

【 在 MaxEvil 的大作中提到: 】
: 他什么说的什么老师 无非就是把现在这些部件组装起来 目前这些部件的水平根本支撑不了养老机器人这个水平 就算进步 也得等这些部件水平上来才行 并不是说我要要造个机器人拿大模型训练训练就行 硬件水平得跟上 就现在这些机器人 跑个步都摔个七荤八素的 你还指望它来搀扶老人 这是科幻影片看多了
--
FROM 116.234.86.*

我说什么你能不能别提反对意见？众人拾柴火焰高，忽悠忽悠事就成了。
至于以后遇到问题，记住一句话：办法总比困难多。

【 在 erVShb 的大作中提到: 】
: 东北老龄化成那样了，都没有人力，何谈人力成本
--
FROM 221.221.162.*

天水没海。养老需要大海。大海呀全是水，骏马呀四条腿。


【 在 erVShb 的大作中提到: 】
: 大伙为啥不去天水养老，还有好吃的麻辣烫啊
: :
--
FROM 221.221.162.*