这刚入校的一次月考，这老师也太沉不住气了吧
不用这么紧张，我家语文基本属于老师都弃疗那种，高三的时候我给他抓了半学期考试技巧，阅读理解和作文顿悟了不少，不那么逆反了，高考语文成绩可说相当不错了
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我是有心理准备的，只是没想到语文会偏差这么多。
: 头几天就知道成绩了，准备再观察观察。
: 现在是老师急了，我也受影响，早介入也好。
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如果未来想从事理工科专业的话，太早鸡语文不一定好，我觉得会限制住孩子理工科的发展，从身边的一些实例来看是这样的
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我见过奥数第二梯队的头部，在小学5年级就明确不打竞赛了。
: 我家小娃不比第二梯队头部的数学学习能力弱，但实际我们要弱一些，因为我们的时间投入要少一些，而且我们也不准备过大投入时间，因为即使你能超过二梯队头部，之后失败的确定性太大了。
: 我发这个帖，也想看看类似情况多不多，另外探探方向。
: ...................
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与其说数学拓展多的，倒不如说数理能力强的，作文都有些干巴巴，我家的特别明显，觉得一句话就说明白的为啥要写几百字，想不通就不写，老师不理解那是一定的，尤其小学语文老师对作文那种要求。
想起我家一个段子，写一篇好像是春雨吧，跟我说这怎么写啊，我说你想怎么写就怎么写呗，他说依着我的话就春天来了下雨了，你们能通过么？他作文经常被老师打回来重新写我瞧着都痛苦了
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 好像数学拓展多的，作文都趋向干巴巴的，小学语文老师从5年级开始就多次提及小娃的这个问题。
: 3年级被老师夸奖“写什么是什么”之后还是写什么是什么，但老师已经不满意了，评语变成“没有渲染，干巴巴的”。
: 新初一之后，不仅仅是写作的问题了，还有其它的问题要注意发掘。
: ...................
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背书没问题，这属于硬知识范畴，不过有不少孩子不喜欢背书，我家就很少背书好在他记性不错
【 在 gambol 的大作中提到: 】
: 背书还好
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哈哈哈哈这倒是个很有意思的情况  
  
【 在 qianyishi (qianyishi) 的大作中提到: 】
:  与其说数学拓展多的，倒不如说数理能力强的，作文都有些干巴巴，我家的特别明显，觉得一句话就说明白的为啥要写几百字，想不通就不写，老师不理解那是一定的，尤其小学语文老师对作文那种要求。
:  想起我家一个段子，写一篇好像是春雨吧，跟我说这怎么写啊，我说你想怎么写就怎么写呗，他说依着我的话就春天来了下雨了，你们能通过么？他作文经常被老师打回来重新写我瞧着都痛苦了
:  【 在 scubawh 的大作中提到: 】
:  : 好像数学拓展多的，作文都趋向干巴巴的，小学语文老师从5年级开始就多次提及小娃的这个问题。  
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