- 主题:新初一还认真做历史、地理作业吗？
娃妈帮着做，已经英语被罚了，历史被罚了，老师还审得挺认真。
语文用AI帮助写作过，也被老师发现了，重写。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 你帮着做点，嘿嘿
: 初二下以后对抗可以，初一对抗那不把孩子教坏了。
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FROM 202.160.156.*
注意即便不同意老师看法，不要在孩子面前表露或说出来。不同学校的老师见识过的孩子群体是不一样的，有些学校的老师对某些特质的孩子没有见到过或者见得少，那么其实来讲双方可能都会有不适感，作为你们可能要多付出些体力心力和时间了。高中尽量争取到一个分数能够到的最好那档学校。
说点题外的，比如要想参加竞赛吧，哪怕就是初赛，一般中学几乎都是没有名额的，即便像12中这样的，名额都会很少。以前还有课外机构这个渠道，但现在也没有了。
强基其实也类似，不同中学的名额差异想必也很大吧。靠自学要达到一定的水平难度蛮大的，因为模拟和实战毕竟不同，单打独斗和集团作战氛围也有很大不同。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 娃妈被约谈时，班主任提到“重点班不能有一科短板”，我不赞同这种说法，短暂有短板是可以的，要给时间慢慢去提升。
: 学校瞄着12中实验班呢，感觉有点急功近利。要说短板也是相对的，例如数学，这些号称很优秀的同学，在数学难度提升后，照样大面积的低分，90分都没几个能考上的，低分一大片，而我儿觉得难度并没有提高多少。数学和海淀区好学校差距挺大的，他们真正的拓展强项就是语文、英语。其实也都学习了奥数，但真正稍微拿得出手的，全年级可能不超过3个。
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FROM 123.119.182.*
到了初高中，如果每科作业都不带打折地认真做完，那几乎是不可能的事情。孩子们少做不做甚至全抄作业的都是常态，我说的这还是重点校实验班的情况，有好多作业是可以免做的。
初一会有一个学期孩子适应摸索的情况，把握住成绩排名，然后试卷分析没大问题，没有知识短板该会的都会了掌握了就可以了
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 老师罚，我们也不能和老师对抗。
: 初二下以后对抗可以，初一对抗那不把孩子教坏了。
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FROM 123.119.182.*
直接帮着做不合适，除非是老师特别变态的那种要求
家长给孩子当秘书和打杂的，这样节省出孩子睡觉和锻炼的时间。比如查查资料啦打印下卷子啦，碰到不会的上网查一查然后有技巧地告诉孩子方法啦，等等吧。
我承包过给孩子收啥书包，整理卷子打印装订等等杂活，顺带也就看到了他的作业卷子等等我需要的信息；遇到不会的题我节省他找答案的时间，是因为我有私心，不想他直接看到答案这样对思维不利，我会搞懂那道题然后启发式给他提供线索，有时候其实点一下关键处就可以了。这样节省出的时间他可以玩一下休息一下他也乐意。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 娃妈帮着做，已经英语被罚了，历史被罚了，老师还审得挺认真。
: 语文用AI帮助写作过，也被老师发现了，重写。
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FROM 123.119.182.*
没有竞赛的打算，但确实想参加预赛，预赛水平算是我追求的目标，给娃输送的也是争取参赛，不进行更高目标的尝试。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 注意即便不同意老师看法，不要在孩子面前表露或说出来。不同学校的老师见识过的孩子群体是不一样的，有些学校的老师对某些特质的孩子没有见到过或者见得少，那么其实来讲双方可能都会有不适感，作为你们可能要多付出些体力心力和时间了。高中尽量争取到一个分数能够到的最好那档学校。
: 说点题外的，比如要想参加竞赛吧，哪怕就是初赛，一般中学几乎都是没有名额的，即便像12中这样的，名额都会很少。以前还有课外机构这个渠道，但现在也没有了。
: 强基其实也类似，不同中学的名额差异想必也很大吧。靠自学要达到一定的水平难度蛮大的，因为模拟和实战毕竟不同，单打独斗和集团作战氛围也有很大不同。
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FROM 202.160.156.*
不知现在是啥规则了，前几年还是预赛也是有指标和名额的，好多学校根本拿不到名额。
这个你要打听一下，理论上本校前一届有成绩的才会给一定数量的名额
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 没有竞赛的打算，但确实想参加预赛，预赛水平算是我追求的目标，给娃输送的也是争取参赛，不进行更高目标的尝试。
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FROM 123.119.182.*
我和娃妈讨论过是否申请数学免做？出于以下几点考虑未进行申请。
1，感觉老师不会同意
2，毕竟走的是奥数系统，校内没碰过，校内是否有查漏补缺？
3，数学作业娃做得很快，花时间很少
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 到了初高中，如果每科作业都不带打折地认真做完，那几乎是不可能的事情。孩子们少做不做甚至全抄作业的都是常态，我说的这还是重点校实验班的情况，有好多作业是可以免做的。
: 初一会有一个学期孩子适应摸索的情况，把握住成绩排名，然后试卷分析没大问题，没有知识短板该会的都会了掌握了就可以了
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FROM 202.160.156.*
小四门期中考试不考？
真的假的？
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 期中考试都不考了，喜欢就做做，不喜欢差不多得了
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FROM 202.108.199.*
偶尔帮做，有时作业量各科撞车，太多，临时帮顶过去，但结局是换来重做。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 直接帮着做不合适，除非是老师特别变态的那种要求
: 家长给孩子当秘书和打杂的，这样节省出孩子睡觉和锻炼的时间。比如查查资料啦打印下卷子啦，碰到不会的上网查一查然后有技巧地告诉孩子方法啦，等等吧。
: 我承包过给孩子收啥书包，整理卷子打印装订等等杂活，顺带也就看到了他的作业卷子等等我需要的信息；遇到不会的题我节省他找答案的时间，是因为我有私心，不想他直接看到答案这样对思维不利，我会搞懂那道题然后启发式给他提供线索，有时候其实点一下关键处就可以了。这样节省出的时间他可以玩一下休息一下他也乐意。
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FROM 202.160.156.*
最高年级也就8年级，新学校
学校开了信息竞赛，以前幼儿时期的一个围棋队员又同学了，他参加信息课了。
有什么1级赛2级赛什么的？（听不懂，没去了解）
好像只有那一个娃可以进一阶参赛报名，但他们也准备放弃了。说是资源不行。
数学方面学校就没去尝试，学生基础也不行，有两次难度稍大一点，就没几个90+了，
我娃觉得都不难，偏偏又都错了简单题，我说“给你涨脸的机会都没抓住，接连考100分多涨脸啊！”
所以我分析，达到我娃现在数学水平的不会超过3个，学生的这个数学基础也搞不了竞赛。
但我偏偏还碰到两个娃的妈妈以为自家娃可以尝试数学竞赛的，有的还去报班了，发现跟不上了。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 不知现在是啥规则了，前几年还是预赛也是有指标和名额的，好多学校根本拿不到名额。
: 这个你要打听一下，理论上本校前一届有成绩的才会给一定数量的名额
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FROM 202.160.156.*