孩子在低年级的时候就表现出对游戏有兴趣，能自己玩最好，不能自己玩看人玩也行。也会阅读运动，但是都不及游戏吸引力大。如果有拿到电子产品的机会就会抓紧一切机会玩游戏。
      我们一般是不给孩子用电子产品，他就自己偷摸玩。他自己单独睡之后，会半夜偷偷爬起来去客厅找ipad玩，后来就在客厅装了监控。四年级的时候他从apple id绑定账户付款充值玩游戏，把该账户上几千元钱都花光了。发生这种行为会对他严厉批评，后续没有发现再犯。
       六年级开始网课，电子产品使用增加，虽然要求他睡前把电子产品放睡房外，通过设置程序使用时间之类管控，但是白天的游戏行为还是很难监控。一度也和他约定每天的游戏时间半小时之类，但实践效果不好，他总是拖拖拉拉想办法超时，游戏没能玩通关，时间到了还会生气发脾气。
       初中成绩有起伏，到初三家长也有点着急了，考不好就收手机，他不能反抗但是会有类似戒断反应一样，手机被收会无精打采茶饭不思好几天。他自己也承认玩游戏总超时是因为玩游戏的时候就不会觉得时间流逝那么快，然后玩得兴起即使时间到了也没法控制自己停下来。
       后来很幸运直升高中了，他唯一的要求就是想买个新手机，以前都是用家长淘汰的旧手机。他自己选了一款2000多的安卓机，看介绍的宣传里写的都是原神三年战略合作之类。之后就完全放开手机使用了，没有中考压力后家长也就随他去了。发现也并没有像之前担心的那样玩游戏到玩物丧志的程度，作业照常写在学校表现也正常成绩也正常。上了高中学习压力变大，肯定还在玩游戏，因为不管什么时候查看他的手机都开着游戏页面，经常在b站上看游戏攻略，几乎很少和同学聊微信之类，坐地铁等不方便玩游戏的时候会看看网页新闻之类。高中实验班里作业很多，同学学习都很努力，他每天作业写到十一点多，大概也没有太多时间玩游戏了。感觉初三阶段家长对游戏的担心是多虑了，并没有那么严重。

发自「今日水木 on iPhone 11」
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曾经担心他上了大学没人管会不会玩游戏玩到挂科退学，现在看应该是我多虑了，不至于。高中大部分孩子都写作业写到11点，但是也有孩子仍然8-9点就能搞完作业的。人和人的差距就是这么大啊。他写作业老是拿着手机，而且经常我路过时就会迅速把手机从横屏拿着调整成竖屏拿着，让我老怀疑他正在玩游戏。无法估计他现在每天的游戏时间。每天只负责催他十一点睡觉
【 在 gambol 的大作中提到: 】
: 牛娃！未来可期！  
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 120.244.176.*

跟我家差不多。初三管过，中考完暑假就买了新手机，给了自由。现在看起来也还好，学业压力大，自然就没那么多时间玩手机。期中考试就是个中不溜水平，家长也没很高期望，考个一本就行。

【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 孩子在低年级的时候就表现出对游戏有兴趣，能自己玩最好，不能自己玩看人玩也行。也会阅读运动，但是都不及游戏吸引力大。如果有拿到电子产品的机会就会抓紧一切机会玩游戏。
:       我们一般是不给孩子用电子产品，他就自己偷摸玩。他自己单独睡之后，会半夜偷偷爬起来去客厅找ipad玩，后来就在客厅装了监控。四年级的时候他从apple id绑定账户付款充值玩游戏，把该账户上几千元钱都花光了。发生这种行为会对他严厉批评，后续没有发现再犯。
:        六年级开始网课，电子产品使用增加，虽然要求他睡前把电子产品放睡房外，通过设置程序使用时间之类管控，但是白天的游戏行为还是很难监控。一度也和他约定每天的游戏时间半小时之类，但实践效果不好，他总是拖拖拉拉想办法超时，游戏没能玩通关，时间到了还会生气发脾气。
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FROM 120.244.192.*

没啥要求 正常学就行 没必要太用功
【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 目标是取乎其上，得乎其中。心理底线是反过来呗发自「今日水木 on&nb ...
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FROM 125.33.202.*

北京的娃还是幸福的
不用苦刷难题
基本功到位就能考个不错的大学
【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 嗯，高中还有三年，细水长流吧。高一实在没必要只围着分数转。所以很期待学校多搞点活动丰富一下生活，孩子貌似压力还是有点大的 ...
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FROM 125.33.202.*