也不是， 闺女喜欢生物，说以后要研究神经

我正好前两天看到一个新闻， 说美国要搞一个大工程，对人类大脑在神经连接的层面全面建模。

要完整的弄明白大脑的工作机制

我给她讲这个新闻，说研究神经也是有意思的事情，不过她担心等她长大了， 别人都研究完了。

我安慰她这个问题非常难，没那么容易解决。

讲人工智能，提到大模型热以及带来的大数据、高算力，也能促进对大脑的研究。

【 在 chinawangxs 的大作中提到: 】
: 你讲人工智能和大脑神经原理，是每天讲？她愿意听不？我怎么感觉你也不怎么正常呢。
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我个人感觉，现在孩子压力大，是家庭或者社会教育出现问题了。
国家要给孩子减负，但上大学又还是过独木桥。
家长要鸡娃，但又从小给孩子过多的保护或者过度的搀扶，导致孩子自我成长的能力不足，承压能力不足。
我是从高考大省出来的。从初中开始，除了8小时睡眠，剩下的时间都在学习，寒暑假学校也只是象征性的放假几天而已。身边的学校和学生都是这种，学习好的也没觉得压力大的受不了，学习不好的更不会有压力。孩子们的成长，主要靠自己，父母几乎不管，所以孩子的自我成长能力强，承压能力也好一些。
虽然学校里也有霸凌，但很少有抑郁症的

【 在 finlab 的大作中提到: 】
: 闺女初一。
: 接闺女放学回家，走着走着，
: 闺女说“我能发会疯吗？”
: ...................
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是一个很要面子的孩子，成绩也是面子的一种，所以压力大
看开看淡了，自己尽力而为不用管结果，就轻松了
【 在 finlab 的大作中提到: 】
: 闺女初一。
: 接闺女放学回家，走着走着，
: 闺女说“我能发会疯吗？”
: ...................
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心疼孩子，尤其是女孩，本该娇身冠养的


【 在 finlab 的大作中提到: 】
: 闺女初一。接闺女放学回家，走着走着，闺女说“我能发会疯吗？”我说，“大街上没人认识你，随便”，于是闺女就开始扯着嗓子嚎啕 ...
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我闺女初三，也是每过几天就回家嚎啕大哭一次。压力大，每天只能睡六小时，写不完的作业。第二天上学中午还得补作业。每节课都可能被老师表扬或者批评。表扬了就高兴一会儿，批评了就很沮丧。
学校里除了学习还有其他活动，
孩子也想每样都做到最好，奈何能力有限精力有限。周末报了两科的班，加上作业就得花一天时间。再也没啥时间上其他班了。不然周末学校作业就做不完，该受学校批评了。
海淀普校普通班排前五，年级里排五六十名的样子，校额到校估计都够呛。
不知如何进步了，能保持住现在的状态正常到中考。考个差不多的高中得了。


【 在 finlab 的大作中提到: 】
: 闺女初一。接闺女放学回家，走着走着，闺女说“我能发会疯吗？”我说，“大街上没人认识你，随便”，于是闺女就开始扯着嗓子嚎啕 ...
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